문해력발전소

문해력발전소가 운영하는 과정

생각코딩 인지학습 공통 과정에 더해, 문해력발전소가 직접 만들어 운영하는 프로그램입니다.

1

꼬꼬무 문해력

“꼬리에 꼬리를 무는 질문으로 읽는 힘을”

대상 · 7세 ~ 초등

  • ·아이 수준에 맞는 글을 골라 질문하며 읽습니다
  • ·읽은 내용에서 핵심 낱말을 골라 구조도로 정리합니다
  • ·정리한 내용을 자기 말로 설명해 봅니다 — 설명할 수 있어야 이해한 것입니다
이렇게 진행합니다 · 총 5차시+
  1. 1질문하며 읽기 — 누가 · 왜 · 그래서 어떻게 되었을까
  2. 2핵심 고르기 — 꼭 필요한 낱말만 남기기
  3. 3구조도 그리기 — 큰 가지와 작은 가지로 나누기
  4. 4말로 설명하기 — 구조도를 보며 친구 · 엄마에게 설명
  5. 5다시 확인하기 — 빈칸 구조도로 스스로 점검
2

독서 위에 얹은 영어

“책을 읽고, 정리하고, 말하는 영어”

대상 · 유아 ~ 초등

  • ·그림책으로 시작해 아이 수준에 맞는 원서 읽기까지 이어 갑니다
  • ·소리 내어 읽으며 발음과 문장의 리듬을 익힙니다
  • ·읽은 이야기를 구조도로 정리하고 영어 한두 문장으로 말해 봅니다
이렇게 진행합니다 · 총 4차시+
  1. 1듣기 — 그림책 함께 읽기
  2. 2따라 읽기 — 소리와 리듬 익히기
  3. 3정리하기 — 인물 · 사건 · 마음을 구조도로
  4. 4말하기 — 정리한 내용을 영어 문장으로
3

영단어의 비밀

“따로 외우는 단어가 아니라 이어지는 단어”

대상 · 초등

  • ·뜻이 같은 단어, 소리가 닮은 단어끼리 묶어 구조도로 정리합니다
  • ·단어를 문장 속에서 쓰며 익힙니다
  • ·누적 확인으로 잊기 전에 다시 꺼내 봅니다
이렇게 진행합니다 · 총 3차시+
  1. 1묶기 — 뜻 · 소리 · 쓰임으로 단어 가지 나누기
  2. 2쓰기 — 단어로 내 문장 만들기
  3. 3확인 — 누적 테스트로 다시 꺼내 보기
4

생각코딩 초등 영문법

“외우는 문법이 아니라 한눈에 보이는 문법”

대상 · 초등 3학년 ~ 6학년

  • ·문법 개념을 구조도 한 장으로 정리해 전체 그림부터 봅니다
  • ·「왜 이렇게 쓰는지」를 이해한 뒤 예문을 직접 만듭니다
  • ·영작으로 확인하며 중학교 서술형 · 수행평가의 바탕을 다집니다
이렇게 진행합니다 · 총 4차시+
  1. 1전체 보기 — 이번 개념이 문법 지도의 어디쯤인지
  2. 2원리 이해 — 규칙이 생긴 까닭 찾기
  3. 3예문 만들기 — 내 이야기로 문장 쓰기
  4. 4영작 확인 — 틀린 곳은 구조도로 돌아가 다시
5

엄마표 영어 코칭

“옆집 엄마 방식이 아니라 우리 아이 방식으로”

대상 · 유아 · 초등 학부모

  • ·연령별로 무엇부터 해야 하는지 로드맵을 함께 세웁니다
  • ·엄마가 집에서 함께 볼 수 있는 읽기 · 정리 방법을 안내합니다
  • ·꾸준히 이어 갈 수 있도록 진행 상황을 함께 점검합니다
이렇게 진행합니다 · 총 4차시+
  1. 1지금 살피기 — 우리 아이의 영어 · 읽기 출발점
  2. 2로드맵 세우기 — 연령별 순서 정하기
  3. 3집에서 하기 — 엄마와 함께하는 읽기 · 정리
  4. 4함께 점검하기 — 막힌 곳 다시 잡기

System

여기에 생각코딩 인지학습이 더해집니다

구조화 방법론과 AI 학습 방법론으로 아이가 스스로 정리하고 점검하게 하는 과정입니다.문해력발전소에서도 같은 방법론을 그대로 적용합니다.

생각코딩 프로그램 →학년별 커리큘럼 →

Next Step

어떤 과정이 맞을지 같이 정해드립니다

검사로 지금 어디서 막혔는지 짚고, 1:1 상담으로 다음 한 걸음을 함께 정합니다.

5CT 공부력진단 신청1:1 상담 신청

문해력발전소 소개 →·원장 소개 →